In Gruppenarbeiten analysierten die Jugendlichen die Rollen von Tätern, Opfern und Zeugen und erarbeiteten hilfreiche Strategien. Dabei wurden sie immer wieder unterstützt durch die praktischen Erfahrungen der Polizistin aus ihrem Arbeitsalltag. Auch die rechtlichen Aspekte konnte Frau Fröhner-Bender der Klasse aufzeigen. Zum Beispiel, dass eine Beleidigung im Netz die gleiche rechtliche Konsequenz hat wie im „echten Leben“ oder dass unterlassene Hilfeleistung eine Straftat ist.

Insgesamt war die Botschaft eindeutig. Bei Zivilcourage geht es darum, hinzusehen und zu handeln, nicht wegzuschauen oder gar wegzugehen. Denn zu einem Notfall oder einer bedrohlichen Situation kann es überall kommen und es kann jeden betreffen.